Stéphanie BÉLIGON

Professeure des Universités en linguistique anglaise
stephanie.beligon@univ-smb.fr

Équipe de recherche : 2.1 « Langues, cultures,  mouvements de populations ».  

Intérêts de recherche : Sémantique, sémantique lexicale, lexique des émotions et de la perception, négation, morphologie, Woolf (Virginia)

Formation :

  • Janvier 2022 : Habilitation à diriger des recherches en Linguistique, dossier intitulé « L’Expression linguistique du (res)senti en anglais contemporain : Étude du verbe feel et des substantifs feel et feeling » (Sorbonne Université) ; jury présidé par Monique DE MATTIA-VIVIÈS, Professeure à Aix-Marseille Université, et composé de Pierre COTTE, Professeur émérite à Sorbonne Université, Laure GARDELLE, Professeure à l’Université Grenoble Alpes, Christelle LACASSAIN-LAGOIN, Maître de conférences HDR à Sorbonne Université, Elise MIGNOT, Professeure à Sorbonne Université (garante), Catherine PAULIN, Professeure à l’Université de Strasbourg et Sandrine SORLIN, Professeure à l’Université Paul-Valéry Montpellier 3.
  • 2013 : qualifiée aux fonctions de maître de conférences, section 11 (langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes).
  • 2012 : Doctorat en linguistique, mention très honorable avec les félicitations du jury, Université Paris IV. Thèse intitulée « Le préfixe un- en anglais contemporain : caractérisation sémantique et référentielle des lexèmes formés. Exemple de deux parties du discours : les verbes et les adjectifs », sous la direction du Professeur Pierre COTTE. Jury présidé par Catherine COLLIN, professeure des universités, et composé de Pierre COTTE, professeur des universités, Martine DALMAS, professeure des universités, Lucie GOURNAY, professeure des universités.
  • 2008 : Master 2 recherche, mention études anglophones, mention très bien [Université Paris-Sorbonne (Paris IV)]. Mémoire sur « La Négation et le lexique en anglais contemporain » sous la direction du Professeur Pierre COTTE.
  • 2007 : Admission à l’agrégation d’anglais.
  • 2006 : Master 1 recherche, mention études anglophones, sous la direction du Professeur Pierre COTTE [Université Paris-Sorbonne (Paris IV)]. Mémoire sur « Les Temps dans le roman de Virginia Woolf To the Lighthouse ».
  • 2005 : Licence Langues, Littératures et Civilisations Étrangères d’anglais, mention bien et licence Langues, Littératures et Civilisations Étrangères d’allemand, mention assez bien (Université Paris IV-Sorbonne).

Activité de recherche
 
Publications

Articles dans des revues internationales avec comité de lecture répertoriées par l’HCERES ou dans les bases de données internationales
 


Articles dans des revues nationales avec comité de lecture répertoriées par l’HCERES ou dans les bases de données internationales

  • 2012 : « Le paradoxe du préfixe un- en anglais contemporain », Syntaxe et sémantique, n°13, Presses universitaires de Caen, pp. 29-47, 19 pages.

Articles dans des revues avec comité de lecture non répertoriées par l’HCERES ou dans des bases de données internationales


Chapitres d’ouvrages

  • 2020 : « Introduction », in Stéphanie Béligon & Rémi Digonnet (éd.), Manifestations sensorielles des urbanités contemporaines, Brussels, Peter Lang (co-écrit avec avec Rémi Digonnet), p. 11-21, 11 pages.
  • 2019 : « Sense et feeling : collocations, paramètres et significations », in Flore Coulouma & Cécile Viollain (éd.), Paramétrer le sens en anglais et en français : Marqueurs et structures : articulations et constructions, Paris, Lambert-Lucas, p. 39-55, 16 pages.
  • 2018 : « Feel et ses traductions en français », in Raluca Nita & Freiderikos Valetopoulos (éd.) L’Expression des sentiments, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, 2018, p. 153-169 (co-écrit avec Valérie Bourdier), 17 pages.
  • 2018 : « Le sens des sensations : Les traductions de SENTIR en anglais – étude des verbes FEEL, EXPERIENCE et SENSE », in Rémi Digonnet (éd.), Pour une linguistique sensorielle, Paris, Honoré Champion, collection « Bibliothèque de Grammaire et de linguistique », p. 75-95, 21 pages.


Actes de colloque

  • 2021 : « ‘Getting a feel for feel’ : le substantif feel et la représentation de la compréhension comme perception », in Christelle Lacassain-Lagoin, Fabrice Marsac, Witold Ucherek & Katarina Chovancová (éds.), Paris, L’Harmattan, p. 59-76, 17 pages.
  • 2020 : « Sentir et feel : deux représentations de la perception », in Irinia Thomières-Shakovskaya, Actes du Colloque International, 6-7 décembre 2019 Paris-Sorbonne Université, p. 130-142, 13 pages.
  • 2020 : « Feel : quelle représentation sémantique ? », in Georges Kleiber, Emilia Hilgert, Silvia Palma, Pierre Frath et René Daval (éd.), Res per nomen VII, Lexique et référence, Reims, Éditions et Presses universitaires de Reims, p. 51-70, 20 pages.
  • 2018 : « Sense et feeling : émotions, sensations, cognition et catégories », in Georges Kleiber, Emilia Hilgert, Silvia Palma, Pierre Frath et René Daval (éd.), Res per nomen VI, Les Catégories abstraites et la référence, Reims, Éditions et presses universitaires de Reims, p. 125-143, 19 pages.
  • 2010 : « Le Préfixe un- en anglais contemporain et la création lexicale », Lexique, normalisation, transgression. Actes du colloque du 07 septembre 2010, Université de Cergy-Pontoise, Mes Mots Editions, Limay, pp. 125-141, 17 pages.

Co-direction d’ouvrages ou de revues

  • 2020 : Manifestations sensorielles des urbanités contemporaines, Brussels, Peter Lang, 295 pages (en coopération avec Rémi Digonnet).
  • 2019 : Lexicon, Sensations, Perceptions and Emotions. Lexique, sensations, perceptions et émotions, Lexis, n°13, disponible sur : https://journals.openedition.org/lexis/1147 (en coopération avec Valérie Boudier, Rémi Digonnet et Christelle Lacassain-Lagoin).

Recension

Organisation d’événements

  • 2018 : organisation du colloque « Manifestations sensorielles des urbanités contemporaines », 5 et 6 avril 2018, Université Jean Monnet – Saint-Étienne et à l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Saint-Étienne (en coopération avec Rémi Digonnet et Floriane Reviron-Piégay).
  • 2017 : organisation de la journée d’étude « Représentation des états internes : perceptions, affects, cognition et statut de l’expérient. Dimensions prosodiques et morpho-syntaxiques », 10 novembre 2017, Université de Créteil (en coopération avec Françoise Doro-Mégy et Hélène Debrabandère).

Communications des cinq dernières années

Communications avec actes dans un congrès international

  • 2021 : « Feel : du toucher à l’intuition », Colloque « PerceptiO : la perception et le vivant/perception and the living », 17-20 novembre 2021, Université de Strasbourg.
  • 2019 : « Sentir et feel : deux représentations de la perception », Colloque international « La Perception : langue, discours, cognition », 6 et 7 décembre 2019, Sorbonne Université.
  • « Feel: quelle représentation sémantique ? », 7ème Colloque International Res per nomen « Lexique et référence », 25-27 avril 2019, Université Reims Champagne-Ardenne.
  • 2018 : « ‘Getting a feel for feel’ : le substantif feel et la représentation de la compréhension comme perception », colloque « La Perception en langue et en discours », 26-28 avril, Université d’Opole, Pologne.
  • 2017 : « Sense et feeling : émotions, sensations, cognition et catégories », colloque Res per Nomen 6, 18-20 mai 2017, Université de Reims.

Communications avec actes dans un congrès national

  • 2021 : « Feeling et emotion : les affects comme maïeutique dans To the Lighthouse », atelier de la Société de Stylistique Anglaise, Congrès annuel de la SAES, 3-5 juin 2021 (en distanciel), organisé par l’Université de Tours.
  • 2019 : « Sensations et sentiments dans Mrs Dalloway : le (res)senti comme exception », atelier de la Société de Stylistique Anglaise, Congrès annuel de la SAES, 6-8 juin 2019, Aix-Marseille Université.

Diffusion du savoir

  • 2021-2022 : préparation et animation des deux jours de la formation « Enseigner la grammaire autrement », à destination d’enseignants du secondaire de l’académie de Normandie
  • Décembre 2021 : participation à l’opération DECLICS au Lycée Charles de Foucauld (Paris 18e) (Fondation Schlumberger pour l’Education et la Recherche.

Comités scientifiques et éditoriaux 

  • membre du comité éditorial de la revue Lexis – Journal in English Lexicology.
  • membre du comité scientifique de la revue Lexis – Journal in English Lexicology.
  • membre du comité scientifique de la collection Dixit Grammatica (L’Harmattan).

Appartenance à des sociétés savantes :

  • membre de la Société de Stylistique Anglaise (SSA).
  • membre de la Société des Anglicistes de l’Enseignement Supérieur (SAES).