Séminaires Enjeux du Monde Contemporain :
Ce cycle de séminaires traite des mesures autoritaires prises par les dirigeant·e·s politiques face à la crise, qu’elle soit sociale, économique, politique ou constitutionnelle. Chaque séminaire vise à examiner les nuances des réponses autoritaires dans les mondes anglophone, hispanophone, italophone, germanophone et francophone, offrant ainsi une perspective comparative. Les expert·e·s de plusieurs disciplines – sciences politiques, sociologie, histoire, droit, linguistique et études culturelles – seront invité·e·s à l’USMB pour élucider les différentes tactiques employées par les politicien·ne·s contemporain·e·s pour renforcer leur pouvoir et affaiblir leurs opposant·e·s politiques. Seront abordés par exemple la propagation de « fake news » via les réseaux sociaux et l’IA, la restriction du droit de manifester ou la violation de l’État de droit. Bien que ces actions soient souvent présentées comme des réponses nécessaires face à la crise, elles peuvent également être appréhendées comme des éléments de construction de crise. C’est particulièrement le cas pour les populistes autoritaires – de Boris Johnson à Giorgia Meloni – qui instrumentalisent les sentiments d’insécurité pour renforcer les pouvoirs régaliens de l’État face à la criminalité et l’immigration et ainsi consolider leur propre pouvoir.
Ce cycle de séminaires – mis en place par les collègues du département LEA et fortement en lien avec le parcours de Master ACAH, mais également avec les cours de civilisation de la Licence LEA et DLA et de la licence LLCER – s’inscrit parfaitement dans l’axe 2 du LLSETI dans la mesure où il étudie l’interaction entre l’État et les individus, notamment en éclairant comment les individus sont impactés par ces dérives autoritaires et comment ils peuvent y résister. Ces séminaires pourraient être publiés dans un volume édité par les Presses de l’USMB.
Ces séminaires s’adressent principalement aux étudiant·e·s en langues en LEA et en LLCER, mais ils devraient également intéresser nos étudiant·e·s en lettres, histoire, droit et art et communication. Ils visent à fournir aux étudiant·e·s les outils nécessaires pour mieux déchiffrer les principaux enjeux politiques contemporains. En participant à des discussions interdisciplinaires et à des études de cas, iels seront initié·e·s à la recherche en sciences humaines. Iels seront encouragé·e·s à participer activement à l’organisation et à l’animation des séminaires, notamment à la préparation des questions, à la traduction des supports de présentation, à la conception des affiches ou à l’animation des débats. Iels développeront ainsi des compétences précieuses en matière de recherche et d’organisation, tout en mettant en pratique leurs compétences linguistiques.