Les conférences philosophiques 2024-2025
sont proposées par le LLSETI et l'Association des professeurs de philosophie de l'enseignement public.
Séances de 17h à 19h
Lieu : Présidence de l'université, salle 3, 27 rue Marcoz, Chambéry.
Entrée libre - ouvert à tous
Lieu : Présidence de l'université, salle 3, 27 rue Marcoz, Chambéry.
Entrée libre - ouvert à tous
Les lieux publics: espaces de débat ou espaces en débat ?
Mercredi 16 avril 2025
Conférence n°5 : Les lieux publics: espaces de débat ou espaces en débat ?
Céline Bonicco-Donato, Professeure, ENSAG, Université Grenoble Alpes.
Si Jürgen Habermas et Hannah Arendt considèrent l’espace public comme un lieu essentiellement démocratique, ils s’intéressent assez peu, l’un et l’autre, à ses qualités matérielles. Or l’espace public n’est pas seulement un espace de discussion rationnelle et d’action collective, c’est d’abord un tissu de rues, de places, de médiathèques, de gymnases et autres équipements publics. Comment ces lieux doivent-ils être aménagés pour permettre l’émergence de collectifs ? La tonalité démocratique de ces lieux tient-elle seulement aux discussions verbales qui peuvent s’y dérouler et à l’échange d’arguments ou a-t-elle également partie liée au dialogue infradiscursif entre les corps des usagers ? Nous nous proposons dans cette intervention de penser l’articulation entre la dimension symbolique de l’espace public et la dimension matérielle des lieux publics, afin de saisir certains enjeux de l’évolution de leur conception. Comment favorisent-ils ou non la constitution d’un espace de débat ?
Conférence n°5 : Les lieux publics: espaces de débat ou espaces en débat ?
Céline Bonicco-Donato, Professeure, ENSAG, Université Grenoble Alpes.
Si Jürgen Habermas et Hannah Arendt considèrent l’espace public comme un lieu essentiellement démocratique, ils s’intéressent assez peu, l’un et l’autre, à ses qualités matérielles. Or l’espace public n’est pas seulement un espace de discussion rationnelle et d’action collective, c’est d’abord un tissu de rues, de places, de médiathèques, de gymnases et autres équipements publics. Comment ces lieux doivent-ils être aménagés pour permettre l’émergence de collectifs ? La tonalité démocratique de ces lieux tient-elle seulement aux discussions verbales qui peuvent s’y dérouler et à l’échange d’arguments ou a-t-elle également partie liée au dialogue infradiscursif entre les corps des usagers ? Nous nous proposons dans cette intervention de penser l’articulation entre la dimension symbolique de l’espace public et la dimension matérielle des lieux publics, afin de saisir certains enjeux de l’évolution de leur conception. Comment favorisent-ils ou non la constitution d’un espace de débat ?
Contact : pascal.bouvier@univ-smb.fr
Le programme et les résumés :
Le cycle des conférences : http://www.llseti.univ-smb.fr/web/llseti/342-cycle-de-conferences-philosophiques.php
