595 résultat(s) pour votre recherche.
SÉMINAIRE DE DIDACTIQUE DES LANGUES-CULTURES
De l’écoute à la création sonore en didactique des langues : perspectives interdisciplinaires et pratiques de classe
Intervenantes :
Caroline Venaille, Le Mans Université
Maude Vadot, Université Savoie Mont Blanc
Jeudi 2 avril 2026
17h-19h
Salle 19001, bâtiment 19 - Entrée libre
Campus de Jacob-Bellecombette
Organisation : LLSETI, Axe 2 thématique 1
Coordination : Raphaële Fouillet (MCF, LLSETI), Anne-Sophie Morel (MCF, LLSETI) et Maude Vadot (MCF, LLSETI)
En savoir plus
Appel à contributions pour un ouvrage collectif
Dé-formation du réel à travers le conflit. Formes de représentation des effets de la guerre
À travers une comparaison avec les formes de représentation des conflits au XXe siècle, cet appel à contributions se propose d’analyser l’évolution de la figuration de la guerre dans différents champs artistiques : de la poésie d’auteurs ayant vécu la guerre (Ungaretti, Fortini, Malaparte), aux œuvres d’artistes et de photographes marqués par le traumatisme (Magritte, Severini, Chagall ; mais aussi Robert Capa, Gerda Taro et Lee Miller), jusqu’aux formes contemporaines de communication, en interrogeant les implications de l’immédiateté et de la diffusion numérique.
En savoir plus
Séminaires sur l'Interculturalité avec Diana Yankova,
Professor and Chair of the Department of Foreign Languages and Cultures
New Bulgarian University – Sofia
15 et 16 avril 2026
Salle 501, campus de Jacob-Bellecombette
Mercredi 15 avril 2026 de 13h15 à 14h45
Pragmatic Aspects of Interculturality in Relation to Corporate Social Responsibility (CSR)
This presentation examines how intercultural pragmatics shapes the way corporations communicate and enact Corporate Social Responsibility (CSR) in global, multicultural contexts. It integrates key theories from intercultural communication, pragmatics, and CSR to analyze stakeholder engagement, ethical discourse, and practical case studies such as sustainability reporting, community development, and crisis communication. The lecture emphasizes culturally sensitive, ethically grounded communication as essential for building trust, credibility, and responsible global business practices.
Jeudi 16 avril 2026 de 13h15 à 14h45
Overcoming Cultural Stereotypes and Adapting to Intercultural Contexts
The presentation explores how students can develop intercultural and pragmatic competence to succeed in international companies and global career environments. It combines key intercultural communication theories with practical strategies for workplace adaptation, digital collaboration, and ethical professionalism. Through experiential learning, case studies, and university support frameworks, the lecture highlights continuous self-awareness and cultural sensitivity as essential for effective and responsible global engagement.
Séminaires organisés par Lauren Brancaz-McCartan
lauren.brancaz-mccartan@univ-smb.fr et Hélène Schmutz
helene.schmutz@univ-smb.fr
MON HYBRIDE QUOTIDIEN : Expérimentation de danse contemporaine avec immersion en réalité mixte et intelligence générative
Événement organisé par l’Université Savoie Mont Blanc en partenariat avec le Brise Glace, Scène de Musiques Actuelles, 54 bis rue des Marquisats, 74000 Annecy.
Deux représentations :
→ Mercredi 11 mars à 20h30
→ Jeudi 12 mars à 20h30
Des participantes amateures s’expriment sur leur quotidien au féminin via la danse contemporaine et la réalité virtuelle. Des casques de réalité mixte sont disponibles pour le public et un film en intelligence artificielle permet à Michel de Certeau, auteur de L’invention du quotidien, d’être réincarné et de dialoguer sur le quotidien devenu hybride (physique et numérique). Un pari expérimental de croiser démarches scientifique, artistique, participative et technologique !
Proposé par :
Jacques Ibanez Bueno, chercheur sur le quotidien et le numérique. Laboratoire LLSETI. Université Savoie Mont-Blanc, Chambéry
Caroline de Cornière, danseuse-chorégraphe. Fondatrice de C2C, compagnie de danse contemporaine à Genève, Suisse
Société Hyperfiction : contribution au Design Immersif
En savoir plus
Colloque international
Seconde partie les 26-27 février 2026
Fumetto et bande dessinée. Intersections artistiques et théoriques / Fumetto e bande dessinée. Intersezioni artistiche e teoriche
Lieu : Venise (Italie)
En savoir plus
L'Université Savoie Mont Blanc et l'Association des professeurs de philosophie de l'enseignement public reprennent leurs conférences philosophiques mensuelles, le mercredi de 17h à 19h, à la Présidence de l'université, salle 3, 27 rue Marcoz, Chambéry. L'entrée est libre.
La question discutée cette année porte sur l'imagination, l'imaginaire, l'image.
Imaginer, c’est rendre présentes des réalités absentes. Les mythes et les religions en ont usé, les arts et les sciences en sont les méthodes à comprendre, scruter, critiquer aussi pour se préserver, s’il y a lieu, des vertiges de la folie. Du fait de cette assomption de l’inconnu dans lequel on plonge pour y trouver toujours et encore du nouveau, nos imaginations, l’imaginaire, les images, peuvent tout aussi bien nous mener aux cauchemars qu’à l’issue d’aubes nouvelles. C’est ce que nous devons imaginer pour avancer vers le mieux, progresser vers le beau, espérer le juste, contre la crainte qui nous soumet à ce qui est ou de fausses espérances dystopiques.
Conférence n° 3 : Mercredi 25 février 2026
L’Utopie à imaginer d’une politique pour la justice et la liberté.
Martine Verlhac, Professeure honoraire de philosophie en Première Supérieure, Lycée Berthollet, Annecy.
♦ Télécharger le programme :
En savoir plus
Paysages et personnages
Un atelier d’écriture avec Hélène Gaudy
5-6 février 2026
Campus de Jacob / Présidence de l’USMBDans le cadre des cours de Licence de Lettres, et en lien avec le laboratoire LLSETI (thématiques Humanités environnementales et Texte, image et arts numériques), le Département de Lettres reçoit en février 2026 l’écrivaine Hélène Gaudy pour un atelier d’écriture intitulé « Paysages et personnages ».
Hélène Gaudy : "Cet atelier sera l'occasion d'initier une réflexion sur les personnages : comment les incarner, les faire "apparaître", les faire exister ? Comment, grâce à l'écriture, peut-on devenir sensible à la singularité de celles et ceux qui nous entourent et en restituer une trace vive ? Comment, à partir d'une matière vécue et observée, s'autoriser à inventer ? Dans cette exploration, on s'appuiera sur des textes d'autrices et d'auteurs qui ont fait de la personne hu-maine un enjeu littéraire."
Contact :
dominique.pety@univ-smb.fr
En savoir plus
Séminaire « Migrations dans les Amériques sous Trump 2 »
organisé par Cléa Fortuné (LLSETI), Julio Zárate (LLSETI), Pierre-Alexandre Beylier (UGA)
Première session
Lundi 9 février 2026, 13h15 - 14h45
Campus de Jacob-Bellecombette, salle 19001
en distanciel en vous connectant via ce lien :
Intervenants :
Elisabeth Vallet
Université du Québec, Montréal (Canada)
“Beyond the Wall: Trump and the Rebordering of the World”
Eduardo Torre Cantalapiedra
Colegio de la Frontera Norte (México)
“El escenario migratorio mexicano en la era de Trump 2.0”
En savoir plus
Journées d'étude
« La réforme grégorienne et la dîme »
les 27 et 28 avril 2026
Présidence de l'Université, Amphi DecottigniesOrganisation : Laurent Ripart et Apolline Troyes.
Programme :
La dîme, un prélèvement emblématique de l’Église occidentale, a été, comme tant d’autres concepts, repensée courant XIe et XIIe siècles, sous le prisme des idées réformatrices. C’est sur ce concept que proposent de revenir les Journées d’Étude « La réforme grégorienne et la dîme ». En partant d’un panorama des mécaniques du prélèvement dîmier dans divers territoires de l’Occident médiéval européen, l’accent sera ensuite mis sur quelques exemples d’acteurs réformateurs et leur apport à la construction réformatrice de la dîme. Puis, après l’analyse de ce concept à travers les sources canoniques, nous terminerons avec une ouverture sur le devenir de la dîme à la fin du Moyen Âge.
En savoir plus
